Especialidades

Estos talleres y conferencias basados en la Teoría del Apego, la Mentalización, las Neurociencias, el Mindfulness y la Disciplina Positiva tienen como objetivo favorecer las competencias parentales, al brindar herramientas para fomentar la sensibilidad del adulto frente a las necesidades de los niños/as, para lograr la conexión emocional que facilite el apego seguro, la regulación emocional, la cooperación, la inteligencia emocional y la resiliencia de los infantes, así como el vínculo afectivo. ¡Contáctanos para obtener más información!

Estos talleres y conferencias basados en la Teoría del Apego, la Mentalización, las Neurociencias, el Mindfulness y la Disciplina Positiva tienen como objetivo favorecer las competencias docentes, al brindar herramientas para fomentar la sensibilidad del adulto frente a las necesidades de los niños/as, para lograr la conexión emocional que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje fomentando la cooperación y el aprendizaje significativo. ¡Contáctanos para obtener más información!

Estos talleres basados en la Teoría del Apego, la Mentalización, las Neurociencias, el Mindfulness y la Disciplina Positiva tienen como objetivo fomentar el desarrollo socioemocional y la inteligencia emocional de niños y adolescentes, con objeto de alcanzar una vida más plena al contar con más recursos para conocerse mejor a sí mismos y para relacionarse de manera más asertiva con su entorno a través de un manejo emocional más saludable. ¡Contáctanos para obtener más información!

Realizamos valoraciones psicopedagógicas y psicológicas a través de sesiones clínicas, pruebas proyectivas y psicométricas para conocer con mayor profundidad los aspectos cognitivos, conductuales y emocionales tanto de niños como de adolescentes, así como también los principales rasgos de personalidad de los adultos. ¡Contáctanos para obtener más información!

Este tipo de terapia tiene como objetivo enfocarse en la relación que existe entre los padres y su hijo/a, con la finalidad de fomentar un vínculo afectivo entre ellos más saludable. En este tipo de intervención se trabaja tanto con los niños/as como con sus progenitores. Se recomienda en casos donde existen problemas en la relación padre-hijo/a, donde predomina la angustia de separación por parte del niño/a, donde existen dificultades en la conexión emocional o en la regulación afectiva, en casos de adopción, entre otros.

Este abordaje se realiza a través de la terapia de juego, con objeto de conocer el mundo interno de niño/a. Es recomendable cuando existen problemas en el niño/a relacionados con baja autoestima, inhibición, timidez, ansiedad, depresión, agresividad, deficiencias en las habilidades sociales, etc. En este sentido, recordemos que las razones de tales síntomas pueden ser diversos; por ejemplo: problemas escolares, la llegada de un hermanito/a, abuso en cualquiera de sus modalidades, maltrato, separación o divorcio de los padres, etc.

Dicha intervención puede ser de corte psicoanalítica, cognitiva-conductual o humanista dependiendo del caso a tratar. Sin embargo, en cualquiera de estos enfoques la psicoterapia tiene por objetivo el análisis de los pensamientos, sentimientos y conductas del individuo para alcanzar mayor bienestar personal.

Proceso psicológico de corta duración y focalizado en una sintomatología específica.

Proceso de mayor profundidad y duración que busca hacer consciente el material inconsciente, atendiendo al pasado del individuo con objeto de comprender el presente del paciente.

Este acompañamiento consiste en evaluaciones psicológicas y psicoterapia especializada para seminaristas, diáconos, sacerdotes, consagrados/as y religiosos. Así mismo, se imparten talleres de desarrollo humano y asesoría especializada en temas de abuso eclesiástico.

Sesiones focalizadas al abordaje de inquietudes relacionadas al desarrollo infantil y adolescente, así como cuestiones enfocadas a la crianza tanto para padres de bebés, niños y adolescentes. Por ejemplo, cómo manejar los berrinches, cómo manejar el tema de separación o divorcio con los hijos/as, cómo abordar el tema de la sexualidad o de la muerte con los infantes, etc.

Dichas técnicas donde se involucra el cuerpo tienen como objetivo manejar el estrés y favorecer la regulación emocional, con objeto de alcanzar el desarrollo pleno del individuo.

Valoraciones neuropediátricas para corroborar o descartar alteraciones neurológicas en niños y adolescentes cuando se sospecha la existencia de diversos trastornos del desarrollo como TDAH y TOD, entre otros.